Desde sua criação, o Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL)  tem adotado o princípio da gestão estratégica para promover o aprimoramento contínuo de suas atividades acadêmicas e científicas. O compromisso do programa com a excelência se reflete em ações voltadas para a qualificação da formação de mestres e doutores, o fortalecimento da pesquisa e da produção intelectual, bem como a ampliação do impacto acadêmico e social do PPGEL.

Nesse contexto, o Planejamento Estratégico (PE) tem sido um instrumento essencial para nortear as ações do programa a curto, médio e longo prazos. O PPGEL está alinhado à política institucional da UEFS, especialmente ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), assegurando que suas metas estejam em consonância com os objetivos institucionais e com as demandas da pós-graduação no Brasil. Além disso, o planejamento estratégico do PPGEL segue as diretrizes estabelecidas pela universidade por meio das 🔗Resolução CONSEPE nº 145/2024, que regulamenta a Política de Autoavaliação Institucional dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu e pela 🔗 Resolução Interna PPGEL nº 004/2021, que institui o Sistema de Autoavaliação do Programa e organiza suas etapas. 

Com base em diagnósticos contínuos e nas normativas institucionais, o PE tem orientado o aprimoramento da infraestrutura para pesquisa, a internacionalização do programa, a nucleação dos egressos e a ampliação das atividades integradas com o ensino de graduação e com a sociedade. Dessa forma, em 2024, a Comissão de Autoavaliação e a equipe de gestão do planejamento atualizaram o Planejamento Estratégico para o quadriênio 2025-2028, estabelecendo metas estratégicas para o desenvolvimento do programa, entre as quais se destacam:

• Fortalecer a produção científica qualificada de docentes, discentes e egressos, ampliando a publicação em periódicos de alto impacto e editoras reconhecidas;
• Expandir a infraestrutura para pesquisa, promovendo melhorias em laboratórios, salas de aula e demais espaços acadêmicos;
• Fomentar a colaboração interna, agrupando projetos de pesquisa em torno de eixos temáticos comuns para fortalecer as Linhas de Pesquisa do Programa;
• Ampliar o impacto regional e nacional, consolidando parcerias com instituições acadêmicas e promovendo a mobilidade de estudantes e pesquisadores;
• Fortalecer a inserção dos egressos, incentivando sua participação em redes acadêmicas e científicas, bem como sua atuação no ensino superior;
• Aprimorar estratégias de internacionalização, intensificando convênios, programas de cotutela e intercâmbios acadêmicos;
• Reforçar as políticas de inclusão e permanência estudantil, garantindo equidade no acesso à pós-graduação e apoio aos discentes em situação de vulnerabilidade;
• Qualificar a formação discente e docente, promovendo a participação ativa em atividades de ensino, pesquisa e extensão, incentivando a presença em eventos nacionais e internacionais, fortalecendo programas de bolsas sanduíche para estudantes e estimulando a qualificação docente por meio de estágios de pós-doutorado e mobilidade acadêmica.
• Expandir e fortalecer as Linhas de Pesquisa do Programa, promovendo a ampliação do quadro docente.

O processo de Planejamento Estratégico 2025-2028 foi realizado de forma colaborativa, envolvendo docentes, discentes, egressos e a administração superior da UEFS. Esse modelo de gestão participativa possibilita um acompanhamento contínuo das ações planejadas, garantindo que o programa se mantenha dinâmico, inovador e em constante evolução para enfrentar os desafios da pós-graduação, sempre em sintonia com as diretrizes do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UEFS e a Política Institucional para a Pós-Graduação.

Para mais informações consulte os seguintes documentos

🔗 Resolução CONSEPE nº 145/2024

Regulamenta a Política de Autoavaliação Institucional dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UEFS.

🔗 Resolução Interna PPGEL nº 004/2021

Institui o Sistema de Autoavaliação do Programa e organiza suas etapas e instrumentos.

🔗 Portaria de Nomeação da Comissão de Autoavaliação do PPGEL – Portaria Interna nº 001/2024

Documento que formaliza a composição da CAA-PPGEL, garantindo representatividade e transparência no processo de autoavaliação.

🔗 Plano de Metas elaborado com base na autoavaliação e no planejamento estratégico

Documento que apresenta os avanços registrados ao longo dos quadriênios 2017–2020 e 2021–2024, bem como as metas definidas para o quadriênio 2025–2028, organizadas por eixos temáticos e alinhadas às diretrizes institucionais e aos indicadores da CAPES.

Acompanhamento do Planejamento – Quadro de Metas 2025-2028

Acompanhamento do Planejamento – Quadro de Metas 2021-2024

 Acompanhamento do Planejamento – Quadro de Metas 2017-2020

Quadro-síntese com as metas alcançadas e metas a serem alcançadas, permitindo o monitoramento contínuo das ações estratégicas do Programa.

🔗 Resumo do Diagnóstico realizado pela Comissão de Autoavaliação (atualizado em dezembro de 2024)

Síntese dos principais resultados da autoavaliação institucional do PPGEL, com identificação de pontos fortes, fragilidades e oportunidades de melhoria.

🔗 Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UEFS

Documento norteador das políticas e ações da universidade para o período vigente, incluindo as diretrizes para a pós-graduação e avaliação institucional.