Núcleo de Estudos da Língua Portuguesa (NELP)

Criado em 1998 no Departamento de Letras e Artes (DLA) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) pelas professoras Norma Lucia Fernandes de Almeida e Zenaide de Oliveira Novais Carneiro, o NELP nasceu a partir do projeto A Língua Portuguesa no Semiárido Baiano. Esse projeto retoma uma linha de pesquisa iniciada na UEFS pelos professores Ilza Ribeiro e Dante Lucchesi, dedicada à construção de bancos de dados para investigar a história do português brasileiro. Hoje o núcleo abriga diversos projetos de pesquisa coordenados por docentes da UEFS, com participação ativa de estudantes da graduação e da pós-graduação, e mantém parcerias com universidades brasileiras e estrangeiras. Integrante da linha “Variação e Mudança” do Mestrado em Linguística, o NELP é referência em estudos histórico-sociolinguísticos. Destaca-se ainda o programa de extensão NELP em Sala de Aula, que oferece cursos, seminários, oficinas e palestras à comunidade acadêmica e a professores da educação básica, aproximando a pesquisa das práticas pedagógicas sob uma perspectiva crítica, histórica e contextualizada.

Acesse o site do NELP.

Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Humanidades Digitais (neHD)

Vinculado ao DLA/UEFS, o neHD reúne pesquisadores interessados em aplicar tecnologias digitais às Humanidades. Funcionando como espaço de diálogo interdisciplinar, promove eventos, grupos de estudo, cursos e publicações que exploram as relações entre cultura digital e práticas de pesquisa. Ao oferecer formação à comunidade interna e externa, o núcleo difunde ferramentas e metodologias híbridas, refletindo sobre o impacto das tecnologias informáticas nas Ciências Humanas e fomentando abordagens inovadoras.

Acesse o site do neHD.

Grupo de Estudos e Pesquisas em Multiletramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET)

Vinculado à UEFS, o GEPLET é um espaço de investigação e intervenção voltado à formação docente em sua dimensão pessoal e profissional. Articulando ensino, pesquisa e extensão, mantém diálogo constante entre universidade e escola, envolvendo estudantes da graduação e pós-graduação e professores da educação básica como pesquisadores-colaboradores. Sob perspectiva interdisciplinar, o grupo estuda (multi)letramentos, pedagogia dos multiletramentos e as interações entre linguagem e tecnologias digitais, desenvolvendo projetos que investigam concepções e práticas de leitura, escrita, oralidade, autoria, gêneros digitais e hipertextualidade. Suas ações de extensão — cursos, oficinas, seminários e minicursos — fortalecem o trabalho pedagógico nas escolas públicas e promovem inclusão digital, consolidando o GEPLET como espaço de produção de conhecimento e formação docente comprometido com práticas educativas críticas, humanizadoras e socialmente responsáveis.

Acesse o site do GEPLET.