Autoavaliação do PPGEL

O Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL/UEFS) adota uma política de autoavaliação sistemática e participativa, alinhada às diretrizes da Política Nacional de Avaliação da Pós-Graduação estabelecida pela CAPES e à Política de Pós-Graduação prevista no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).

A autoavaliação do PPGEL/UEFS constitui-se como um processo contínuo, formativo e estratégico, baseado em um conjunto de políticas, diretrizes e instrumentos inter-relacionados que visam garantir a qualidade acadêmico-científica do programa e orientar seu aperfeiçoamento institucional. Esse processo é autogerido pela comunidade acadêmica e envolve a participação ativa de docentes, discentes, egressos, servidores técnicos e, quando necessário, consultores externos.

A prática avaliativa do programa está regulamentada pela Resolução Interna PPGEL nº 004/2021 , que institui o Sistema de Autoavaliação do Programa e organiza suas etapas e instrumentos por meio dos seguintes documentos:

• Anexo I – Regulamento do Sistema de Autoavaliação: define as diretrizes gerais, dimensões avaliativas, atribuições da Comissão de Autoavaliação (CAA-PPGEL), critérios de meta-avaliação e disposições finais.
• Anexo II – Plano de Autoavaliação: contempla os instrumentos aplicados e o cronograma de execução.

A autoavaliação é realizada por meio de diversas ações coordenadas pela Comissão de Autoavaliação, e seus resultados subsidiam o planejamento estratégico do programa, permitindo a análise crítica das ações desenvolvidas, o monitoramento de metas de médio e longo prazo e a identificação de oportunidades de melhoria, de modo a potencializar o impacto acadêmico, científico e social do PPGEL.

A Comissão de Autoavaliação do PPGEL (CAA-PPGEL) é composta por, no mínimo, cinco membros indicados pelo Colegiado do Programa, com mandato de quatro anos e autonomia plena para conduzir os processos avaliativos, conforme portaria interna. Essa comissão é responsável por coordenar e acompanhar todas as ações do plano de autoavaliação, garantindo a transparência, a escuta qualificada e a devolutiva à comunidade.

Ao adotar essa política institucional, o PPGEL reforça seu compromisso com a excelência na formação de mestres e doutores, com a responsabilidade social da universidade pública e com a melhoria contínua da pós-graduação stricto sensu da UEFS.

Política Institucional de Autoavaliação

A Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) dá um passo importante no fortalecimento da qualidade da pós-graduação com a publicação da Resolução CONSEPE nº 145/2024 , que regulamenta a Política de Autoavaliação Institucional dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu.

Fruto de um processo coletivo e participativo, conduzido pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PPPG), a resolução estabelece diretrizes claras para o planejamento, a implementação, o monitoramento e a sistematização dos processos avaliativos nos programas de mestrado e doutorado da instituição.

Ao longo de quatro anos, a UEFS promoveu amplo debate com a participação ativa de coordenadores de programas de pós-graduação, docentes, estudantes, técnicos e consultores externos. Esse processo dialogou com os marcos regulatórios da CAPES e com as demandas específicas da realidade institucional, resultando em uma política que valoriza a reflexão crítica, a escuta qualificada e a construção coletiva de melhorias.

A nova política reafirma o compromisso da UEFS com a excelência acadêmica, a transparência na gestão e o aprimoramento contínuo dos programas, fortalecendo os princípios de autonomia, inclusão, responsabilidade social e impacto local e regional.

Materiais da Autoavaliação

Acesse cada grupo de conteúdo separadamente. Os cartões abaixo funcionam como atalhos para os documentos, metas, resultados e formulários do PPGEL.